PRINCIPALES CAMBIOS QUE SUPONE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE

¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS ASIGNATURAS EN LA LOMCE?:

Las asignaturas o materias se organizan en tres tipos:

• Troncales: definidas por el Gobierno y con horario mínimo del 50 % de la jornada lectiva.
• Específicas: definidas por el Gobierno y por las Comunidades Autónomas.
• De Libre Configuración Autonómica: asignaturas diseñadas por cada una de las Comunidades Autónomas.

LA EVALUACIÓN:

• Evaluaciones en 3º y 6º de Educación Primaria.
• Evaluación final en 4º de la ESO, nacional y con valor académico.
• Evaluación final de 2º de Bachillerato, nacional y también con efecto académico.
• Desaparición de la Selectividad.

OTROS CAMBIOS RELEVANTES:

• Mayor autonomía de los centros educativos.
• Impulso al aprendizaje de lenguas extranjeras.
• Impulso a la Formación Profesional.
• Intensificación del uso de las TIC.

¿EN QUÉ CURSOS SE IMPLANTA LA LOMCE?

EDUCACIÓN PRIMARIA:

• 1º, 3º y 5º: Curso 2014/2015.
• 2º, 4º y 6º: Curso 2015/2016.

SECUNDARIA:

• 1º y 3º: Curso 2015/2016.
• 2º y 4º: Curso 2016/2017.
• En el curso 2017/2018 se realizará la Primera Evaluación Final con efecto académico.

BACHILLERATO:

• 1º: Curso 2015/2016.
• 2º: Curso 2016/2017.
• En el curso 2017/2018 se realizará la Primera Evaluación Final con efecto académico.

FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:

• 1º: Curso 2014/2015.
• 2º: Curso 2015/2016.

FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO:

• En el curso 2015/2016: Materias voluntarias.

¿QUÉ CAMBIOS HAY EN EDUCACIÓN INFANTIL?:

• La Educación Infantil sigue regulada según la LOE.

¿QUÉ CAMBIOS SON LOS PRINCIPALES CAMBIOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA?:

• Desaparición de los tres ciclos de Educación Primaria. La Educación Primaria pasa a ser una etapa de seis cursos.
• Se desglosa el área de Conocimiento del Medio natural, social, y cultura en Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales.
• El alumno/a sólo puede repetir una vez en toda la etapa.

LA EVALUACIÓN:

• Evaluación Individualizada en 3º de Educación Primaria.
• Evaluación Nacional en 6º de Educación Primaria.

¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS ASIGNATURAS?:

TRONCALES:

• Ciencias de la Naturaleza.
• Ciencias Sociales.
• Matemáticas.
• Lengua Castellana y Literatura.
• Primera Lengua Extranjera.

ESPECÍFICAS:

Obligatorias:

• Educación Física.
• Religión o Valores Sociales y Cívicos.

Al menos 1 de:

• Educación Artística.
• Segunda Lengua Extranjera.

DE LIBRE CONFIGURACIÓN:

• Lengua Cooficial y Literatura.
• Asignaturas específicas no elegidas anteriormente.
• Profundización o refuerzo de las troncales o áreas por determinar.